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拼图锻炼的是局部与整体，属于益智区，下到3岁，大到93岁都可以玩。 可以根据拼图的难度和数量来进行年龄分层。 譬如小班。拼图3-5块就可以了，中班多一些，大班依次递进。
1，可以培养孩子的耐心及专注力
通常拼图都是e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e361由日常生活中，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形，除此之外，还可以培养孩子的耐心及专注力，让他可以坐得住的做一件事。
2，学习解决方法及策略
玩拼图能学习推理思考能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让孩子们学习运用逻辑来解决问题的方法。
3，可以帮助孩子从小建立自信心
当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这是提高孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。值得注意的是，妈妈在为孩子选购拼图时，一定要注意材质，以免小朋友刮伤手指。
4，提高抗挫折的能力
孩子在玩拼图的过程中难免会有拼错的时候，这时他们会感到挫折，表达不想玩的意愿，但是大人可以从旁协助他们，帮他们度过难关。
拓展资料
拼图（智力游戏）
拼图 [1] 游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。
个性化的拼图，拼凑的不仅仅是一张照片，而是一个故事，一段回忆，一缕温情。每一片的单片都有它自己的位置，就像每段回忆都有它的故事，你要将它放在专属的地方，放对了就慢慢丰富起来，放错了就无法完整。
你可以把你记忆中最深的片段，可以是你挚爱的照片，可以是你最难忘的一瞬留念，做成拼图，在思念的季节里一一拼起，把片片散落的记忆重新组合，用指尖温习甜蜜，把心湖里最美丽的涟漪荡漾开来。
参考资料：百度百科，拼图
玩玩拼图：游戏目的：鼓励幼儿对拼图进行研究、拼搭，提高幼儿的注意力。
所需道具：拼图卡片。
跟我一起这样做：1．小桌上，零散地摆放着几张拼图。
2．引导幼儿将拼图进行拼来接，直至完成。
游戏延伸：让幼儿玩拼图，开始的时候可以自从两三块开始，逐渐增加拼图的块数，提高难度。
游戏提示：拼图的难度要逐渐加大，要让幼儿有成功感，保持他对拼图的热情。拼图要选幼儿熟悉的、喜欢的形象，zd比如小动物、卡通形象等，让他们完成后有惊喜、亲切的情感收获。如果幼儿入门困难，可以让他对照着完整图形进行拼搭，指点他注意图块拼接处的特点。