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提高身体反应能力运动处方
[目的]
(1)通过各种反应动作练习，增加神经传导与动作反应速度的反射通路联系，提高反应速度。
(2)提高身体快速反应能力，提高灵活性和协调性，加强自我保护e68a84e79fa5e98193366、自我防范能力。
[运动类型]
(1)速度性、灵敏性动作和运动。
(2)视觉——运动反应。
(3)听觉——运动反应。
[强度与时间]
身体反应速度练习要求尽全力快速启动，去完成每一次运动，所以是最大强度，但每次运动练习时间只几秒钟就完成，不造成心血管呼吸系统的工作负担，关键是训练接受信号快速启动的速度即反应速度。经多次反复练习可提高身体反应能力，但也易积累身体疲劳，因此，每次练习后要充分休息。间歇时间是先短后长，即前2-3组练习之间间歇2-3分钟，逐渐延长时间为4-5分钟或5-6分钟。
练习总的持续时间不要太长，儿童一般以20分钟左右为宜。
[内容与方法]
(1)多姿势起跑：
在场地上画一条起跑线和一条终点线，相距约20米。在起跑线上以各种不同姿势起跑，如双脚并立、开步站立、身体侧对跑的方向、背对跑的方向、半蹲姿势、全蹲姿势、单脚全蹲姿势、仰卧、俯卧、坐姿等姿势，当听到“跑!”的口令后，马上从各种姿势起动向终点快跑。此练习主要训练从各种姿势进入跑步状态时的速度和灵敏性。
所谓跑，好比利用自己的力量快速地把自己的身体搬到目的地，因此最重要的是，自起点至终点尽量跑直线(两点之间直线最近)，其次是身体的重心尽快地移到跑直线的轨道上来。
[注意事项]
当熟练之后，不用“□令”信号，可用哨声或其他声音信号，然后练习视觉反应速度，如用小旗或手势等。另外，还可改变终点的方向（例如反方向或听口令临时定方向，看信号临时定方向），通过不同的声音信号或视觉信号向不同的方向快速起跑。
练习速算的好处
练习速算的好处很多，坚持练习，除可以提高数字计算能力外，还可以大幅提高注意力、反应速度和毅力等能力。
常听一些家长说孩来子学习时注意力不集中，做事缺少毅力，容易半途而废，家长会误认为这是自一种“病”，四处求医吃药。其实这是少儿发育的正常现象，孩子好奇心强，对新事物感兴趣，因此容易受外界干扰，出现多动、思想走神等情况。
研究认为，数字训练是提升注意力的良知好手段，学习速算、珠心算和听算都是很好的选择，通过对数字加减乘除的训练，使思想高度集中，手、眼、耳、脑协同工作，从而极大提高注意道力和反应速度，改提粗心大意的坏毛病。坚持练习，可以开发大脑潜能，培养做事的毅力，养成困难面前不退缩的好性格。
锻炼记忆力的方法就其实就要多用脑去记学习中最不想记得东西之后就就是反复记忆，而不是一次。毅力的锻炼就在于坚持吧比如你坚持早起战持每天做点阅读看点书背点单词之类的可以去看下那本海马记忆训练
(1)通过各种反应动作练习，增加神经传导与动作反应速度的反射通路联系，提高反应速度。
(2)提高身体快速反应能力，提高灵活性和协调性，加强自我保护、自我防范能力。
[运动类型]
(1)速度性、灵敏性动作和运动。
(2)视觉——运动反应。
(3)听觉——运动反应。
[强度与时间]
身体反应速度练习要求尽全力快速启动，去完成每一次运动，所以是最大强度，但每次运动练习时间只几秒钟就完成，不造成心血管呼吸系统的工作负担，关键是训练接受信号快速启动的速度即反应速度。经多次反复练习可提高身体反应能力，但也易积累身体疲劳，因此，每次练习后要充分休息。间歇e799bee5baa6e4b893e5b19e361时间是先短后长，即前2-3组练习之间间歇2-3分钟，逐渐延长时间为4-5分钟或5-6分钟。
练习总的持续时间不要太长，儿童一般以20分钟左右为宜。
[内容与方法]
(1)多姿势起跑：
在场地上画一条起跑线和一条终点线，相距约20米。在起跑线上以各种不同姿势起跑，如双脚并立、开步站立、身体侧对跑的方向、背对跑的方向、半蹲姿势、全蹲姿势、单脚全蹲姿势、仰卧、俯卧、坐姿等姿势，当听到“跑!”的口令后，马上从各种姿势起动向终点快跑。此练习主要训练从各种姿势进入跑步状态时的速度和灵敏性。
所谓跑，好比利用自己的力量快速地把自己的身体搬到目的地，因此最重要的是，自起点至终点尽量跑直线(两点之间直线最近)，其次是身体的重心尽快地移到跑直线的轨道上来。
[注意事项]
当熟练之后，不用“□令”信号，可用哨声或其他声音信号，然后练习视觉反应速度，如用小旗或手势等。另外，还可改变终点的方向（例如反方向或听口令临时定方向，看信号临时定方向），通过不同的声音信号或视觉信号向不同的方向快速起跑。