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那很多了，百比如说，在大学的人际关系问题，度人际关系问题又包括日常同学的交往问题、朋友的交往相处问题、恋知爱问题。学习问题道，包括专业方向问题、厌学情绪问题、游戏与生活协调问题内。更多的，是性问题。如果您想了解更详细的，请发私信给我容。
其实主要是价值观和人生观不正确。
思想上，攀比心理，敌对心抄理，得过且过心理，高才即高官高位心理
行为上，盲目跟风，不正袭当手段竞争，自由散漫临时抱佛脚，毕业即面临失业···
其实大学生的问题，也正是我们国家的风气问题，形式主义，zd拜金主义，享乐主义横行
1、就业7a686964616fe59b9ee7ad94330观念有待提高
当今毕业的大学生大多是“90后”，他们身上有一股拼劲。他们热衷于大城市，如北京、上海，认为只有在大城市打拼才会有出路，自己的能力、价值才能得到体现。然而，并不是所有的毕业生都适合大城市，他们应该从自身实际出发选择适合自己的工作。
对于刚刚迈出大学校门的学生来说，一份工作带来的不仅是一份收入，更是一个学习的过程。所以当代大学生在择业时不应该只是考虑工资待遇和工作环境，还应该理智分析这份工作能给自己带来哪些方面的提高。
2、个别学生诚信道德缺失
为获得好的工作，个别学生会在自己的个人简历中造假，伪造荣誉证书、等级证书、学历证书，虚报成绩，在与用人单位签订相应的合同后，部分学生在毕业后会毁约。还有一些取得国家助学贷款的学生，毕业后不能及时还款。
3、不遵守校纪校规
面临就业，很多学生放松对自己的要求，主要表现就是以求职面试为由旷课迟到。
4、心情浮躁、焦虑
有些学生不能以积极的心态面对就业前的学习生活，学习的积极性、主动性下降。忙于求职应聘，不能合理安排求职应聘与上课时间，导致毕业前挂科，影响了毕业和就业。
扩展资料：
必要的就业准备：
1、根据应征岗（职）位写简历，力求语言通俗易懂，内容简易扼要，特出岗（职）位相关的经历、技能和荣誉，以便顺利获得面试机会；
2、有计划地向单位预约面试时间，不同单位约见时间间隔2-3天为宜；
3、温习应聘职位有关的基础知识和基本技能，巩固一下专业技巧，避免面试或笔试时不知所措，给人留下“滥竽充数”的印象；
4、不妨预先托人向锁定单位介绍和推荐自己，尤其当你“年龄、学历、身体状况”等条件不符合招（工）聘要求的情况下，但切忌“过火”，弄巧成拙；
5、尽可能地打听到锁定单位历任此岗（职）的人员，向他（她）们讨教一下工作要领和经验，特别是关于面试的；
6、通过上网搜索和实际观察来了解和加深应聘职业的形象，并以此强化自己。
参考资料：百度百科——就业
1、人际关系问题
良好的人际关系是学生成长与社会化过程中的重要组成部分e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e98193335，也是保持良好心理状态的必备条件。然而，由于人际关系、社会的复杂性与学生心理的单纯性，使得大学生常常在人际交往中受挫。
相当一部分大学生从校门到校门，缺乏人际交往经验，缺乏在公众场合表达自己、与他人交往的能力和勇气，面对各种各样的活动，既充满了兴趣又担心失败，久而久之，甚至回避参与，妨碍了良好的人际交往圈的形成。不利于学生的健康成长。
2、情绪起伏问题
大学生处于青春发育的“暴风雨时期”，生理发育极为迅速，已基本趋于成熟，但由于阅历较浅，社会经验不足，对人生和社会问题的认识往往认识不够。
加之青年特有的任性和理想的困惑交织在一起，极易出现各式各样的心理矛盾，很容易受外界各种因素的干扰和影响，自我控制和自我调适能力较低，并由此导致其心理偏差和行为怪僻。
3、学业问题
大学生的主要任务是学习，他们最关心的莫过于学业成就问题，而环境变化等诸多因素给大学生们带来了不少的心理负担。进大学后，部分同学为了保住自己的优势，除了学习自己的专业课，还自学一些社会急需的课程。
再加上辅修专业的学习，英语过级考试的重压，他们处于超负荷的运转中，长期处于紧张的状态，压力很大，学习效果不佳。而部分学生则感到考入大学“如释重负”，认为船已靠近码头，因而即使感受到竞争的危机、就业的压力，也提不起真正努力学习的劲头。